五月的微風(fēng)情深意暖五月的花海流溢飄香，和...
弘揚(yáng)五四精神 爭當(dāng)優(yōu)秀青年升國旗青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個個被踐踏的軀體給予了新的...
教師是火種，點(diǎn)燃孩子心靈之火；教師是石階，承受著孩子一步步踏實(shí)向上攀登的重任。教師的質(zhì)量影響著孩子的成長，為給孩子營造良好健康的成長氛圍，園...
健康的心靈和體魄，是每個人走向成功的基石。運(yùn)動可以鍛煉身體、擁有健康；運(yùn)動可以愉悅心情、收獲自信。園外園“七大育稚”指出幼兒期是身體機(jī)能發(fā)展...
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